Introducción al tema

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema

Objetivo: Introducir a los alumnos al tema de la descripción de personas, lugares, hechos y procesos, y que comprendan la importancia de señalar características más allá de la apariencia.

Actividades:

1. Presentación del tema: Iniciar la clase explicando a los alumnos que hoy van a aprender sobre cómo describir personas, lugares, hechos y procesos de manera detallada.


2. Actividad de calentamiento: Mostrar imágenes de diferentes personas y lugares, y pedir a los alumnos que describan lo que ven, pero enfocándose en características más allá de la apariencia física.


3. Lectura de textos descriptivos: Leer en voz alta un texto descriptivo de una persona o lugar, resaltando las características no físicas mencionadas en el texto.


4. Análisis y discusión: Guiar una discusión con los alumnos sobre las características no físicas mencionadas en el texto leído, y por qué es importante incluirlas en la descripción.

Sesión 2: Práctica de la descripción

Objetivo: Practicar la descripción de personas y lugares, señalando características que van más allá de la apariencia.

Actividades:

1. Repaso de la sesión anterior: Recordar con los alumnos las características no físicas mencionadas en la descripción del texto leído en la sesión anterior.


2. Juego de descripciones: Dividir a los alumnos en parejas y asignarles una persona o lugar para describir. Los alumnos deben tomar turnos para describir, enfocándose en características no físicas. El compañero debe adivinar de quién o de qué están hablando.


3. Práctica escrita: Dar a cada alumno una hoja de papel y pedirles que elijan una persona o lugar para describir por escrito, enfocándose en características n