Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir

Objetivo (PDA): Investiga acerca de restos fósiles humanos encontrados en los que hoy es el territorio de nuestro país.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinaridad: Atender al problema de falta de valores éticos

Duración: 1 sesión de 50 minutos

Fases de la clase:

Inicio:

• Saludo y presentación del tema de la clase.


• Motivación: Proyectar imágenes de restos fósiles humanos encontrados en el país. Preguntar a los estudiantes si conocen la importancia de estos hallazgos y qué información pueden proporcionar sobre nuestra historia.

Desarrollo:

• Presentación del problema: Se les plantea a los estudiantes el problema de la falta de valores éticos en la sociedad actual y se les explica que, a través de la investigación de restos fósiles, se pueden obtener pistas sobre cómo era la vida en sociedades antiguas y cuáles eran los valores y normas que guiaban su comportamiento.


• Organización en grupos: Los estudiantes se organizan en grupos de trabajo y se les entrega una ficha de trabajo con preguntas guía relacionadas con los restos fósiles encontrados en el país.


• Investigación en línea: Los grupos realizan una investigación en línea para obtener información sobre los restos fósiles y su contexto histórico, prestando especial atención a los valores éticos que se pueden inferir de ellos.


• Discusión y análisis: Cada grupo presenta sus hallazgos y se genera una discusión en clase sobre los valores éticos encontrados en los distintos periodos históricos.

Cierre:

• Reflexión: Se realiza una reflexión grupal sobre la importancia de los valores éticos en