Cuidado del ambiente y satisfacción de necesidades básicas
Daira Oropeza
Ubicación curricular
Contenido Transformación responsable del entorno al satisfacer necesidades básicas de alimentación, vestido y vivienda.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Sugiere y lleva a cabo algunas acciones sustentables a su alcance para cuidar el ambiente natural y fomentar el buen vivir de las personas de la comunidad.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Título de la clase: Cuidado del ambiente y satisfacción de necesidades básicas
Duración: 1 sesión de 45 minutos
Objetivo: Sugiere y lleva a cabo algunas acciones sustentables a su alcance para cuidar el ambiente natural y fomentar el buen vivir de las personas de la comunidad.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Problema a resolver: Los alumnos realizan la separación y recolección de residuos para fomentar conciencia.
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Inicio (10 minutos):
- Saludo inicial y conversación sobre la importancia de cuidar el ambiente y satisfacer las necesidades básicas.
- Presentación del problema: "¿Cómo podemos contribuir al cuidado del ambiente mientras satisfacemos nuestras necesidades básicas de alimentación, vestido y vivienda?"
Desarrollo (25 minutos):
- Realizar una lluvia de ideas sobre acciones que los alumnos pueden realizar en su entorno para cuidar el ambiente y fomentar el buen vivir de las personas de la comunidad.
- Organizar a los alumnos en grupos pequeños y asignarles una acción sustentable para trabajar.
- Cada grupo debe investigar sobre la acción asignada y elaborar una breve presentación utilizando materiales reciclados.
- Los alumnos deben presentar sus acciones sustentables al resto del grupo.
Cierre (10 minutos):
- Reflexionar sobre la importancia de llevar a cabo acciones sustentables en el entorno.
- Responder preguntas como: ¿Cómo nos beneficia a nosotros y a los demás cuidar el ambiente? ¿Qué podemos hacer para promover el buen vivir de las personas de nuestra comunidad?
- Asignar una tarea para la siguiente sesión: Los alumnos deben llevar a cabo la acción sustentable en s