Etapas del desarrollo humano: proceso de reproducción y prevención de infecciones de transmisión sexual y embarazos en adolescentes, en el marco de la salud sexual y reproductiva.

Plan de clase

Tema: Etapas del desarrollo humano: proceso de reproducción y prevención de infecciones de transmisión sexual (ITS) y embarazos en adolescentes, en el marco de la salud sexual y reproductiva.

Grado: 5º de Primaria

Objetivo (PDA): Describir a la infancia, adolescencia, madurez y vejez como parte del desarrollo humano, así como las características, necesidades, responsabilidades, formas de pensar y cuidados generales en cada una de ellas.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problemática interdisciplinar a atender: El tema está estigmatizado, por lo que los padres de familia no son capaces de empezar el diálogo con sus hijos sobre dicho tema.

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Objetivo específico:

• Comprender la importancia del diálogo y la información oportuna sobre salud sexual y reproductiva.

Actividades:

1. Presentación del tema: Iniciar la clase preguntando a los alumnos si saben qué es la salud sexual y reproductiva y por qué es importante hablar sobre ella. Registrar las respuestas en el pizarrón.


2. Lluvia de ideas: Solicitar a los alumnos que mencionen qué preguntas tienen sobre la salud sexual y reproductiva. Anotar las preguntas en el pizarrón.


3. Investigación en grupos: Dividir a los alumnos en grupos y asignar a cada grupo una pregunta de la lluvia de ideas. Los grupos deberán investigar sobre la pregunta asignada utilizando recursos como libros, internet o materiales proporcionados por el docente.


4. Puesta en común: Cada grupo compartirá sus hallazgos con el resto de la clase. El docente guiará una discusión con el objetivo de que los alumnos comprendan la importancia del diálogo y la información oportuna s