Movimientos sociales y políticos por los derechos humanos en el mundo y en México.
Luz Elena Ramos
Ubicación curricular
Contenido Movimientos sociales y políticos por los derechos humanos en el mundo y en México.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Asume una postura ética sobre los movimientos sociales y políticos en la actualidad y participa en acciones para promover y defender los derechos humanos.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Tema: Movimientos sociales y políticos por los derechos humanos en el mundo y en México.
Objetivo (PDA): Asumir una postura ética sobre los movimientos sociales y políticos en la actualidad y participar en acciones para promover y defender los derechos humanos.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.
Interdisciplinariedad: Se integrarán los conocimientos de Historia, Sociología y Filosofía.
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema: Se realizará una breve introducción sobre los movimientos sociales y políticos por los derechos humanos en el mundo y en México.
- Activación de conocimientos previos: Se realizará una lluvia de ideas en la que los alumnos mencionarán algunos movimientos sociales y políticos que conozcan.
Desarrollo:
- Presentación del problema: Se les planteará el siguiente problema: "Imagina que eres un activista por los derechos humanos y debes identificar los movimientos sociales y políticos en la actualidad para promover y defender los derechos humanos. ¿Qué estrategias utilizarías?"
- Formación de equipos: Los alumnos se organizarán en equipos de trabajo.
- Investigación en equipo: Cada equipo deberá investigar sobre un movimiento social o político actual que defienda los derechos humanos, ya sea en el mundo o en México. Deberán analizar sus objetivos, acciones, logros y retos.
- Elaboración de un informe: Cada equipo elaborará un informe escrito sobre el movimiento social o político que investigaron.
Cierre:
- Exposición de los informes: Cada equipo presentará su informe al resto de la clase, destacando los puntos más relevantes.
- Reflexión y debate: Se abrirá un espacio de reflexión para discutir sobre la importancia de los movimi