Conociendo el Día Internacional de la Paz

elizabeth sanchez
Preescolar 3º Grado Ética, naturaleza y sociedades 1 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido La cultura de paz como una forma de relacionarse con otras personas para promover la inclusión y el respeto a la diversidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Se expresa y participa con libertad y respeto en diversas situaciones y contextos, favoreciendo una cultura de paz y la convivencia pacífica en un marco de inclusión y diversidad.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Igualdad de género

Plan de clase

Sesión 1: Conociendo el Día Internacional de la Paz


Objetivo: Promover la cultura de paz y la convivencia pacífica en un marco de inclusión y diversidad, a través del conocimiento y reconocimiento del Día Internacional de la Paz.


Tiempo: 45 minutos


Materiales:



  • Papel y lápices de colores

  • Cartulina

  • Marcadores de colores

  • Imágenes o vídeos relacionados con la paz y la diversidad


Desarrollo de la sesión:



  1. Inicio (5 minutos):



  • Dar la bienvenida a los estudiantes y realizar una breve conversación sobre la importancia de la paz y el respeto a la diversidad.

  • Introducir el tema principal de la sesión: el Día Internacional de la Paz.



  1. Desarrollo (30 minutos):



  • Explicar brevemente qué es el Día Internacional de la Paz (21 de septiembre) y por qué se celebra en todo el mundo.

  • Mostrar imágenes o vídeos relacionados con la paz y la diversidad.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre cómo podemos promover la paz en nuestro entorno y respetar la diversidad.

  • Invitar a los estudiantes a dibujar o escribir en el papel sus ideas sobre la paz y la diversidad.

  • Crear un mural con las contribuciones de los estudiantes en la cartulina.



  1. Cierre (10 minutos):



  • Realizar una ronda de preguntas y respuestas sobre lo aprendido durante la sesión.

  • Destacar la importancia de la cultura de paz y la inclusión en nuestras vidas.

  • Motivar a los estudiantes a compartir lo aprendido con sus familias y amigos.


Secuencia didáctica:



  1. Sesión 1: Conociendo el Día Internacional de la Paz (45 minutos)


Instrumentos de evaluación formativa:



  1. Observación participativa:



  • Observar la participación activa y respetuosa de los estudiantes durante la sesión.

  • Registrar las contribucione