Valoración de los ecosistemas: características del territorio como espacio de vida y las interacciones de la comunidad con los ecosistemas, para su preservación responsable y sustentable.
Fabiola Mozo- Inclusión
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Tema: Valoración de los ecosistemas: características del territorio como espacio de vida y las interacciones de la comunidad con los ecosistemas, para su preservación responsable y sustentable.
Objetivo (PDA): Analiza críticamente otras formas de interacción de las sociedades con la naturaleza, que afectan los sistemas de vida en su territorio y en su comunidad, reconociendo que la vida humana y la de otros seres vivos depende de que se establezcan prácticas que reduzcan el impacto negativo, no sólo en la naturaleza, sino también en la sociedad, tales como el consumo sustentable, el comercio justo o economía solidaria, la agroecología y la protección del patrimonio biocultural.
Metodología: Proyecto comunitario
Duración: 6 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del tema y objetivo de la clase.
- Actividad inicial: Realización de un mapa conceptual sobre los ecosistemas y su importancia para la vida en el territorio.
- Presentación de casos reales de interacciones de la comunidad con los ecosistemas que afectan su preservación responsable y sustentable.
- Debate grupal sobre las acciones que se podrían realizar para reducir el impacto negativo en los ecosistemas.
Sesión 2:
- Revisión de la sesión anterior.
- Actividad práctica: Observación de un ecosistema cercano a la escuela y registro de sus características.
- Análisis de las interacciones de la comunidad con ese ecosistema y las posibles consecuencias.
- Elaboración de propuestas de mejora y conservación del ecosistema observado.
Sesión 3:
- Revisión de la sesión anterior.
- Actividad de investigación: Realización de entrevistas a miembros de la comunidad para conocer sus p