Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.
ANA MARGARITA PACHEC0 MORALES- Pensamiento crítico
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.
Objetivo: Indagar en fuentes de consulta orales y escritas, las aportaciones de mujeres y hombres en el desarrollo del conocimiento científico y tecnológico, para valorar su influencia en la sociedad actual.
Metodología: Aprendizaje por indagación.
Problema: ¿Cómo han contribuido los hitos científicos y tecnológicos al avance y satisfacción de necesidades en la sociedad actual? ¿Cuáles son sus implicaciones en la naturaleza?
Sesión 1 (45 minutos):
Introducción:
- Presentación del problema: jk.
- Motivación de los alumnos a través de preguntas desencadenantes sobre el tema.
- Explicación de la metodología de aprendizaje por indagación.
Desarrollo:
- Actividad de lluvia de ideas sobre hitos científicos y tecnológicos relevantes.
- Formación de grupos de trabajo.
- Asignación de fuentes de consulta (orales y escritas) sobre los hitos científicos y tecnológicos.
- Explicación sobre cómo buscar y seleccionar información confiable.
Cierre:
- Reflexión sobre la importancia de las fuentes de consulta en la investigación.
- Tarea: Investigar en las fuentes asignadas y recopilar información sobre los hitos científicos y tecnológicos.
Sesión 2 (45 minutos):
Introducción:
- Repaso de la tarea de investigación realizada por los alumnos.
- Planteamiento de nuevas preguntas a partir de la información recolectada.
Desarrollo:
- Trabajo en grupos para compartir y discutir la información encontrada.
- Elaboración de una lista de los hit