Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.
Rigoberto Ontiveros- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Tema: Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.
Objetivo (PDA): Reflexionar acerca de los hábitos de consumo responsable a partir del análisis de las actividades relacionadas con el cuidado del medio ambiente a nivel personal, familiar y social, como base para la toma de decisiones orientadas a la sustentabilidad.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Enfoque interdisciplinar: Incorporar la falta de información sobre los hábitos de consumo responsable relacionadas con actividades orientadas a la sustentabilidad.
Duración: 6 sesiones de 50 minutos cada una.
Instrumentos de evaluación formativa:
- Cuestionario de conocimientos previos sobre hábitos de consumo responsable e impacto en el medio ambiente.
- Trabajo en equipo para la presentación y análisis de casos prácticos de consumo responsable.
Planeación de clase:
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema y los objetivos de la clase.
- Realización del cuestionario de conocimientos previos.
Desarrollo: - Introducción a los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional.
- Identificación y análisis de la relación entre el avance científico y tecnológico y la satisfacción de necesidades humanas.
Cierre: - Reflexión sobre la importancia de los hitos científicos y tecnológicos en la satisfacción de necesidades humanas.
- Tarea: Investigar un hito científico o tecnológico y su relación con la satisfacción de una necesidad humana.
Sesión 2:
Inicio:
- Repaso de la tarea y discu