Narración de actividades y eventos relevantes en el entorno
Bianca Melissa Bastidas
Ubicación curricular
Contenido Narración de actividades y eventos relevantes que tengan lugar en la familia, la escuela o el resto de la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Relata historias relacionadas con actividades y eventos que tienen lugar en su entorno inmediato, cuidando el orden lógico de los hechos y el volumen de voz.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Tema: Narración de actividades y eventos relevantes en el entorno
Grado: 1º de Primaria
Objetivo: Relatar historias relacionadas con actividades y eventos que tienen lugar en el entorno inmediato, cuidando el orden lógico de los hechos y el volumen de voz.
Metodología: Proyecto comunitario
Problema a atender: Lectura y escritura
Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico
Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Actividad 1: Inicio (10 minutos)
- Saludo y bienvenida a los alumnos.
- Realización de una dinámica para crear un ambiente de confianza y trabajo en equipo.
Actividad 2: Introducción al tema (15 minutos)
- Presentación de imágenes y fotografías de actividades y eventos relevantes en el entorno (familia, escuela, comunidad).
- Planteamiento de preguntas generadoras para promover la reflexión y la participación de los alumnos.
Actividad 3: Taller de lectura (20 minutos)
- Lectura en voz alta de un cuento o historia relacionada con el tema.
- Realización de preguntas de comprensión lectora para fomentar la participación activa de los alumnos.
Actividad 4: Taller de escritura (30 minutos)
- Los alumnos deberán escribir una pequeña narración sobre una actividad o evento relevante en su entorno.
- Se les proporcionará un formato de organización de ideas y se les animará a cuidar el orden lógico de los hechos.
Sesión 2:
Actividad 1: Recordatorio (10 minutos)
- Breve repaso de la sesión anterior y de los conceptos trabajados.
Actividad 2: Taller de lectura y escritura (30 minutos)
- Los alumnos leerán en voz alta las narraciones que escribieron en la sesión anterior.
- Se realizará una retroalimentación grupal y se destacarán