Narración de actividades y eventos relevantes en el entorno

Bianca Melissa Bastidas
Ubicación curricular
Contenido Narración de actividades y eventos relevantes que tengan lugar en la familia, la escuela o el resto de la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Relata historias relacionadas con actividades y eventos que tienen lugar en su entorno inmediato, cuidando el orden lógico de los hechos y el volumen de voz.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Tema: Narración de actividades y eventos relevantes en el entorno


Grado: 1º de Primaria


Objetivo: Relatar historias relacionadas con actividades y eventos que tienen lugar en el entorno inmediato, cuidando el orden lógico de los hechos y el volumen de voz.


Metodología: Proyecto comunitario


Problema a atender: Lectura y escritura


Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico


Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:


Actividad 1: Inicio (10 minutos)



  • Saludo y bienvenida a los alumnos.

  • Realización de una dinámica para crear un ambiente de confianza y trabajo en equipo.


Actividad 2: Introducción al tema (15 minutos)



  • Presentación de imágenes y fotografías de actividades y eventos relevantes en el entorno (familia, escuela, comunidad).

  • Planteamiento de preguntas generadoras para promover la reflexión y la participación de los alumnos.


Actividad 3: Taller de lectura (20 minutos)



  • Lectura en voz alta de un cuento o historia relacionada con el tema.

  • Realización de preguntas de comprensión lectora para fomentar la participación activa de los alumnos.


Actividad 4: Taller de escritura (30 minutos)



  • Los alumnos deberán escribir una pequeña narración sobre una actividad o evento relevante en su entorno.

  • Se les proporcionará un formato de organización de ideas y se les animará a cuidar el orden lógico de los hechos.


Sesión 2:


Actividad 1: Recordatorio (10 minutos)



  • Breve repaso de la sesión anterior y de los conceptos trabajados.


Actividad 2: Taller de lectura y escritura (30 minutos)



  • Los alumnos leerán en voz alta las narraciones que escribieron en la sesión anterior.

  • Se realizará una retroalimentación grupal y se destacarán