Expresión de fracciones como decimales y de decimales como fracciones

Plan de clase

Planeación de clase para Matemáticas - Expressión de fracciones como decimales y de decimales como fracciones

Tema: Expresión de fracciones como decimales y de decimales como fracciones
Nivel: Secundaria 1º
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

PDA: Usa diversas estrategias al convertir números fraccionarios a decimales y viceversa.

Objetivo interdisciplinar: Analizar cómo la indisciplina en el aula afecta el desempeño académico.

Sesión 1:
Fase de inicio (10 minutos):

• Saludo y bienvenida a los estudiantes.


• Presentación del tema y el objetivo de la clase.


• Realización de una breve discusión sobre la importancia de la disciplina en el aula y cómo puede afectar el desempeño académico.

Fase de desarrollo (30 minutos):

• Presentación de ejemplos de fracciones y decimales.


• Explicación de la forma de convertir fracciones a decimales y viceversa.


• Resolución de ejercicios en conjunto con los estudiantes.


• Realización de actividades individuales y en parejas para practicar la conversión de fracciones a decimales y viceversa.

Fase de cierre (10 minutos):

• Recapitulación de los conceptos aprendidos.


• Resolución de dudas por parte de los estudiantes.


• Asignación de tareas para la siguiente sesión.

Sesión 2:
Fase de inicio (10 minutos):

• Repaso del tema anterior y de las tareas asignadas.


• Realización de una breve actividad de repaso para verificar la comprensión de los conceptos previos.

Fase de desarrollo (30 minutos):

• Introducción de estrategias adicionales para convertir fracciones a decimales y viceversa.


• Resolución de ejercicios en conjunto con los estudiantes, utilizando las nuevas estrategias aprendidas.


• Realización de actividades individuale