Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Comunidad - Tecnología, 1º de Secundaria

Tema: Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos

Objetivo (PDA): Comprende la función de la energía en los sistemas técnicos y sus implicaciones en el desarrollo tecnológico para la toma de decisiones responsables, que permitan prever y disminuir riesgos personales, sociales y naturales.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema interdisciplinar: Vida saludable

Duración: 1 sesión de 50 minutos

Fases de la clase:

Inicio (10 minutos):

1. Saludo y contextualización: Saludar a los alumnos y recordarles el tema que se ha estado explorando en la clase anterior: los usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos.


2. Activación del conocimiento previo: Realizar una breve lluvia de ideas sobre los diferentes usos de la energía en la vida cotidiana y cómo afectan nuestra salud y el medio ambiente.


3. Presentación del problema interdisciplinar: Explicar cómo el uso inadecuado de la energía puede afectar la calidad de vida y la salud de las personas, así como el impacto que tiene en la comunidad y en el medio ambiente.

Desarrollo (30 minutos):

1. Investigación: Organizar a los estudiantes en grupos y asignarles la tarea de investigar sobre diferentes fuentes de energía utilizadas en los procesos técnicos, así como sus implicaciones para la salud y el medio ambiente.


2. Recopilación de información: Proporcionar a los alumnos diferentes recursos (libros, internet, etc.) para que recojan información relevante sobre el tema y la registren en un documento compartido.


3. Análisis y debate: Realizar una discusión en grupo sobre los hallazgos de la investigación, fomentando el