Sentido de pertenencia a la familia y la comunidad

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Sentido de pertenencia a la familia y la comunidad
Objetivo (PDA): Entrevista a familiares o integrantes de su comunidad acerca de los aspectos que se comparten entre todas y todos.

Sesión 1 (45 minutos) - Introducción al tema y concientización:

1. Inicio (10 minutos):

   
   
   
   
   • Saludo y motivación inicial con una breve dinámica de integración.
   
   
   • Presentación del tema: Sentido de pertenencia a la familia y la comunidad. Explicar la importancia de conocer nuestras raíces, nuestras tradiciones y nuestra identidad cultural.
   
   
   • Actividad: Realizar un mapa conceptual en el que los alumnos plasmen sus ideas previas sobre lo que significa pertenecer a una familia y a una comunidad.
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos):

   
   
   
   
   • Presentación de un video breve sobre la importancia de valorar nuestra familia y comunidad.
   
   
   • Diálogo en grupo sobre el video, promoviendo la reflexión y el intercambio de ideas.
   
   
   • Explicar la metodología de Aprendizaje Servicio, resaltando la importancia de utilizar el conocimiento adquirido para contribuir al bienestar de la comunidad.
   
   
   • Actividad: Los alumnos realizarán una lluvia de ideas sobre los oficios y las profesiones que conocen y las diferencias entre ambos.
   
   
   
   



3. Cierre (10 minutos):

   
   
   
   
   • Reflexión final sobre los conceptos discutidos y la importancia de valorar y respetar los oficios y las profesiones.
   
   
   • Asignación de una tarea para la siguiente sesión: Los alumnos deberán investigar sobre un oficio o profesión de su elección y cómo contribuye al bienestar de la comunidad.
   
   
   
   

Sesión 2 (45 minutos) - Entrevistas y comparación de oficios y profesiones:

1. Inicio (10 minutos):
   
   
   • Repaso de la sesión anterior y recopi