Materiales, procesos técnicos y comunidad

Plan de clase

Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad
Grado: Secundaria 3º
Objetivo: Implementa alternativas a situaciones que, por el origen, transformación, uso o desecho de los materiales, ponen en riesgo el entorno de la comunidad, para favorecer el desarrollo sustentable.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico

Sesión 1:
Fase de Inicio:

• Presentar el problema: "El alumno no logra comprender cómo hacer uso de las tecnologías de manera razonable".


• Realizar una lluvia de ideas sobre las tecnologías que utilizan en su vida diaria y cómo las utilizan.


• Generar un debate sobre los problemas que pueden surgir del mal uso de las tecnologías y su impacto en el entorno de la comunidad.

Fase de Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles una tecnología específica (por ejemplo, teléfono móvil, computadora, electrodomésticos, etc.).


• Investigar en qué consiste el proceso de fabricación de esa tecnología, desde la extracción de los materiales hasta su disposición final.


• Analizar el impacto medioambiental y social de cada etapa del proceso.


• Proponer alternativas sustentables para reducir el impacto de cada etapa del proceso.

Fase de Cierre:

• Cada grupo presenta sus hallazgos y alternativas sustentables.


• Reflexionar en conjunto sobre la importancia de utilizar las tecnologías de manera responsable y consciente.


• Plantear un compromiso personal para implementar alguna de las alternativas propuestas.

Sesión 2:
Fase de Inicio:

• Repasar el compromiso personal planteado en la sesión anterior y compartir experiencias.


• Presentar ejemplos de casos reales de comunidades que han implementado alternativ