Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.
Edgar Hernandez
Ubicación curricular
Contenido Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone acciones orientadas a fortalecer la igualdad, el bienestar colectivo y el respeto a la dignidad humana en poblaciones históricamente marginadas y vulneradas.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Tema: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.
Objetivo:
El alumno debe cumplir el objetivo (PDA): Propone acciones orientadas a fortalecer la igualdad, el bienestar colectivo y el respeto a la dignidad humana en poblaciones históricamente marginadas y vulneradas.
Metodología: Aprendizaje por indagación.
Problemática a atender: Genera estrategias de mediación para resolver conflictos políticos y sociales en México y América Latina.
Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.
Instrumentos de evaluación formativa:
- Cuestionario de reflexión sobre los derechos humanos y su importancia en la sociedad.
- Proyecto de mediación para resolver un conflicto político o social en México o América Latina.
Planeación de clase:
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema "Los derechos humanos en México y en el mundo".
- Realización de una lluvia de ideas sobre qué entienden los alumnos por derechos humanos.
- Presentación del problema a atender: Generación de estrategias de mediación para resolver conflictos políticos y sociales en México y América Latina.
Desarrollo:
- Distribución de material de investigación sobre los derechos humanos en México y en el mundo.
- Los alumnos formulan preguntas de investigación sobre el tema y el problema planteado.
- Los alumnos investigan en equipos y recopilan información relevante sobre los derechos humanos y casos de conflictos políticos y sociales en México y América Latina.
- Realización de una discusión grupal sobre los hallazgos y conclusiones obtenidos de la investigación.
Cierre:
- Los alumnos reflexionan en grupos pequeños sobre la importancia de los derechos humanos en la