La diversidad de lenguas y su uso en la comunicación familiar, escolar y comunitaria.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula para alumnos de Secundaria 2º para Español:

Tema: La diversidad de lenguas y su uso en la comunicación familiar, escolar y comunitaria.

Objetivo (PDA): Comprender las características y recursos lingüísticos de la lengua española, para usarlos y valorarlos como parte de la riqueza pluricultural de México y del mundo.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Problema a atender: La mayoría de los alumnos presentan dificultad en la comprensión lectora.

Duración: 8 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de la clase:

Sesión 1:
Inicio: Presentar el problema a los alumnos. Comentar la importancia de la comprensión lectora en la vida cotidiana y en el aprendizaje. Introducir el tema de la diversidad de lenguas y su uso en la comunicación familiar, escolar y comunitaria.

Desarrollo: Realizar una lluvia de ideas sobre los diferentes idiomas que se hablan en México y en el mundo. Repartir fichas con información sobre diferentes lenguas y sus características. Pedir a los alumnos que trabajen en parejas o grupos pequeños para leer la información y hacer un resumen.

Cierre: Cada grupo presenta su resumen al resto de la clase. Fomentar la participación y el intercambio de opiniones. Reflexionar sobre la importancia de valorar y respetar la diversidad lingüística.

Sesión 2:
Inicio: Repasar lo aprendido en la sesión anterior. Plantear un nuevo problema relacionado con la comprensión lectora y la diversidad de lenguas.

Desarrollo: Proponer a los alumnos la lectura de un cuento corto en un idioma diferente al español. Proporcionarles el cuento y un diccionario bilingüe para que puedan comprenderlo. Trabajar en grupos pequeños para dis