Personas, grupos y organizaciones realizadas en México y América Latina para promover actitudes, valores y comportamientos basados en una cultura de paz.

Plan de clase

Planeación de clase - Formación cívica y ética: Personas, grupos y organizaciones a favor de la cultura de paz

Tema: Personas, grupos y organizaciones realizadas en México y América Latina para promover actitudes, valores y comportamientos basados en una cultura de paz.

Objetivo de aprendizaje (PDA): Analizar las acciones de personas, grupos u organizaciones realizadas en México y América Latina para promover actitudes, valores y comportamientos basados en una cultura de paz.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

Instrumentos de evaluación formativa: 2 instrumentos de evaluación formativa

Sesión 1:

Fase de inicio (10 minutos):

• Dar la bienvenida a los alumnos y explicar el objetivo de la clase.


• Realizar una breve introducción al concepto de cultura de paz.


• Realizar preguntas generadoras para activar el conocimiento previo de los alumnos sobre el tema, como: ¿Qué entienden por cultura de paz? ¿En qué situaciones han experimentado la falta de valores éticos?

Fase de desarrollo (30 minutos):

• Dividir a los alumnos en grupos de 4 o 5 personas.


• Presentar a cada grupo un problema relacionado con la falta de valores éticos en la comunidad. Por ejemplo, la presencia de bullying en la escuela.


• Solicitar a los grupos que investiguen sobre personas, grupos u organizaciones en México y América Latina que hayan realizado acciones para promover una cultura de paz en situaciones similares al problema presentado.


• Cada grupo debe recopilar información sobre las acciones realizadas, los resultados obtenidos y los valores éticos que promovieron.


• Los grupos deben preparar