Los retos sociales y ambientales en la comunidad, en México y el mundo.

Plan de clase

Planeación de clase

Asignatura: Geografía
Grado: Secundaria 1º
Tema: Los retos sociales y ambientales en la comunidad, en México y el mundo.
Objetivo (PDA): Asume responsabilidad como agente de cambio para encontrar soluciones a las problemáticas sociales y ambientales de la comunidad.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)
Enfoque: Pensamiento crítico

Sesión 1:
Duración: 50 minutos

Inicio:

• Presentación del tema: Los retos sociales y ambientales en la comunidad.


• Planteamiento del problema: Conocer el concepto de desarrollo sustentable.


• Generación de preguntas y reflexiones sobre el problema.


• Organización de equipos de trabajo.

Desarrollo:

• Investigación en grupos sobre el concepto de desarrollo sustentable.


• Recopilación de información relevante en diferentes fuentes (libros, internet, materiales audiovisuales, etc.).


• Análisis y discusión en grupo sobre los aspectos más importantes del desarrollo sustentable.


• Identificación y reflexión sobre cómo el desarrollo sustentable está relacionado con los retos sociales y ambientales de la comunidad, México y el mundo.

Cierre:

• Presentación de los resultados de la investigación en grupo.


• Debate y reflexión sobre los diferentes enfoques y perspectivas del desarrollo sustentable.


• Conclusiones y reflexiones finales sobre el tema.


• Asignación de tareas para la siguiente sesión.

Sesión 2:
Duración: 50 minutos

Inicio:

• Repaso de las preguntas y reflexiones planteadas en la sesión anterior.


• Presentación de casos reales de problemáticas sociales y ambientales en la comunidad, México y el mundo.


• Análisis y discusión en grupo sobre las causas y consecuencias de dichas problemáticas.

Desarrollo: