Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.

Elisea Hernández
Ubicación curricular
Contenido Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce los aportes de saberes de diferentes pueblos y culturas en la satisfacción de necesidades humanas en diversos ámbitos (medicina, construcción, artesanías, textiles y alimentos).
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase para Química - Secundaria 3º


Tema: Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.


Objetivo (PDA): Reconoce los aportes de saberes de diferentes pueblos y culturas en la satisfacción de necesidades humanas en diversos ámbitos (medicina, construcción, artesanías, textiles y alimentos).


Metodología: Aprendizaje por indagación


Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una


Fases de las sesiones:
Sesión 1:
Inicio:



  • Presentación del tema: Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional y su relación con las necesidades humanas.

  • Realización de una lluvia de ideas sobre los avances científicos y tecnológicos más relevantes en la historia.

  • Planteamiento del problema: ¿Cómo los avances científicos y tecnológicos han contribuido a la satisfacción de nuestras necesidades humanas?


Desarrollo:



  • Organización de los alumnos en grupos.

  • Asignación de una investigación: Cada grupo deberá investigar sobre un hito científico o tecnológico de relevancia nacional o internacional y su relación con la satisfacción de necesidades humanas en diferentes ámbitos (medicina, construcción, artesanías, textiles, alimentos).

  • Uso de diferentes recursos (libros, internet, documentales) para la investigación.

  • Guía de preguntas para la investigación: ¿Cuál es el hito científico o tecnológico? ¿En qué año ocurrió? ¿Cuáles fueron sus implicaciones en la satisfacción de necesidades humanas? ¿Cómo contribuyó al avance del conocimiento cient