La cultura de paz y la creación de ambientes que garanticen el respeto a la vida y la dignidad del ser humano.

Plan de clase

Tema: La cultura de paz y la creación de ambientes que garanticen el respeto a la vida y la dignidad del ser humano.
Objetivo (PDA): Aplicar la cultura de paz para tomar decisiones responsables en contextos presenciales y virtuales que promuevan el respeto a la dignidad, la diversidad, la inclusión y la interculturalidad.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una

Fases:

• Inicio: Introducción al tema y planteamiento del problema


• Desarrollo: Investigación, análisis y discusión del problema


• Cierre: Reflexión y conclusiones

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Saludo a los alumnos y revisión de las normas de convivencia.


• Presentación del tema y su relevancia en la sociedad actual.


• Planteamiento del problema: falta de valores éticos en nuestra comunidad.

Desarrollo (30 minutos):

• Los alumnos se dividirán en grupos de 4 o 5 integrantes.


• Cada grupo recibirá una tarjeta con una situación problemática relacionada con la falta de valores éticos.


• Los alumnos deberán analizar en su grupo la situación planteada, identificar los valores éticos involucrados y reflexionar sobre las posibles soluciones.


• Los grupos compartirán sus conclusiones y propuestas con el resto de la clase.

Cierre (10 minutos):

• Reflexión conjunta sobre la importancia de los valores éticos en la convivencia y el respeto a la dignidad humana.


• Asignación de una tarea individual: cada alumno deberá investigar sobre una iniciativa o proyecto que promueva la cultura de paz y el respeto a la dignidad humana.


• Resumen de la sesión y recordatorio de la tarea.

Sesión 2:

Inicio (10 minutos):

• Repaso de la tarea asignada en la sesión anterior.


• Breve re