Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir.

gabriela Reynoso
Ubicación curricular
Contenido Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Pone en juego su capacidad de convertirse en integrante de una cultura mesoamericana para exponer la razón y el sentido de los sacrificios rituales.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir.


Objetivo PDA: Poner en juego su capacidad de convertirse en integrante de una cultura mesoamericana para exponer la razón y el sentido de los sacrificios rituales.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.


Interdisciplinariedad: Atender al problema de falta de valores.


Sesión 1:


Inicio:



  • Saludo a los alumnos y revisión de tareas anteriores.

  • Presentación del tema: "Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir" y su relevancia histórica.

  • Presentación del problema: "La falta de valores en nuestra sociedad actual y la importancia de reflexionar sobre las culturas antiguas como ejemplo de principios y creencias arraigadas".


Desarrollo:



  • Formación de equipos de trabajo (4-5 alumnos por equipo).

  • Entrega del caso problemático: "La cultura mesoamericana y la práctica de los sacrificios rituales".

  • Investigación y análisis del caso, utilizando fuentes bibliográficas y digitales.

  • Discusión en equipo sobre la razón y el sentido de los sacrificios rituales en la cultura mesoamericana.

  • Elaboración de una lista de valores y principios que se desprenden de esta práctica.


Cierre:



  • Presentación por parte de cada equipo de sus conclusiones sobre la razón y el sentido de los sacrificios rituales en la cultura mesoamericana.

  • Reflexión grupal sobre la importancia de mantener y promover valores en nuestra sociedad actual.

  • Asignación de tarea: Investigar sobre otras culturas antiguas y sus prácticas rituales, y su relación con los valores.


Sesión 2:


Inicio:



  • Repaso de la sesión anterior y revisión de tareas.

  • Recordatorio del tema