Las categorías de análisis espacial y representaciones del espacio geográfico

Plan de clase

Planeación de clase: Las categorías de análisis espacial y representaciones del espacio geográfico

Objetivo: Utiliza los conceptos de localización, distribución, diversidad, temporalidad y cambio e interacción para el estudio del espacio geográfico.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problemática: Se requiere dinamizar a los alumnos con tecnología y atender problemas conductuales y disciplinares.

Duración: 8 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y igualdad de género

Instrumentos de evaluación formativa: Diseñar 2 instrumentos de evaluación formativa

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: "Las categorías de análisis espacial y representaciones del espacio geográfico".


• Realizar una lluvia de ideas sobre las categorías de análisis espacial.


• Motivar a los alumnos mencionando la importancia de las tecnologías en la actualidad.

Desarrollo:

• Proponer un problema relacionado con la localización de diferentes especies de animales en un mapa.


• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles una especie animal.


• Pedir a los grupos que investiguen y localicen en un mapa la distribución de la especie asignada.


• Utilizar tecnología, como ordenadores o dispositivos móviles, para buscar información y realizar la actividad.

Cierre:

• Presentación de los resultados por parte de cada grupo.


• Reflexión sobre la importancia de la localización y distribución en el estudio del espacio geográfico.


• Resaltar la utilidad de la tecnología en la investigación geográfica.

Sesión 2:

Inicio:

• Realizar una breve revisión de la sesión anterior.


• Introducir el concepto de diversidad espacial y su importancia en la geografía.


• Generar una discusión sobre la