Etapas del desarrollo humano: proceso de reproducción y prevención de infecciones de transmisión sexual (ITS) y embarazos en adolescentes, en el marco de la salud sexual y reproductiva.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula: Etapas del desarrollo humano: proceso de reproducción y prevención de infecciones de transmisión sexual (ITS) y embarazos en adolescentes, en el marco de la salud sexual y reproductiva

Objetivo (PDA): Describir a la infancia, adolescencia, madurez y vejez como parte del desarrollo humano, así como las características, necesidades, responsabilidades, formas de pensar y cuidados generales en cada una de ellas.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 8 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y los objetivos de la clase.


• Actividad de brainstorming: los estudiantes en grupos pequeños deben listar todo lo que saben sobre las etapas del desarrollo humano.


• Puesta en común y registro en el pizarrón de las respuestas de cada grupo.

Sesión 2:

• Introducción al tema de la infancia.


• Actividad de investigación: los estudiantes investigarán en libros, enciclopedias o recursos en línea las características, necesidades, responsabilidades, formas de pensar y cuidados generales en la infancia.


• Puesta en común y discusión de los hallazgos.

Sesión 3:

• Introducción al tema de la adolescencia.


• Actividad de investigación: los estudiantes investigarán en libros, enciclopedias o recursos en línea las características, necesidades, responsabilidades, formas de pensar y cuidados generales en la adolescencia.


• Puesta en común y discusión de los hallazgos.

Sesión 4:

• Introducción al tema de la madurez.


• Actividad de investigación: los estudiantes investigarán en libros, enciclopedias o recursos en línea las características, necesidades, responsabilidades, formas de pensar y cuidados