Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir.

Objetivo (PDA): Investigar acerca de restos fósiles de homínidos encontrados en todo el mundo y organizar la información.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Problema: Lectura de comprensión.

Duración: 1 sesión de 50 minutos.

Fases de la clase:

Inicio (10 minutos):

• Dar la bienvenida a los alumnos y recordarles el tema que se ha estado trabajando en las clases anteriores.


• Presentar el problema: "Hemos encontrado una antigua cueva en la que se cree que podría haber restos fósiles de homínidos. Necesitamos investigar acerca de estos restos y organizar la información que obtengamos".

Desarrollo (30 minutos):

• Dividir a los alumnos en grupos de trabajo y proporcionarles recursos como libros, artículos, imágenes, etc., relacionados con el tema.


• Explicarles la importancia de la lectura de comprensión y cómo esta habilidad les ayudará a obtener la información necesaria para resolver el problema planteado.


• Darles tiempo para que investiguen y organicen la información obtenida de los recursos proporcionados.


• Brindarles apoyo y orientación a medida que trabajan en el problema.

Cierre (10 minutos):

• Pedir a cada grupo que comparta brevemente la información que han encontrado y cómo la han organizado.


• Fomentar la participación de todos los alumnos y promover el pensamiento crítico al hacer preguntas relacionadas con el tema.


• Resumir la información presentada por los grupos y destacar los puntos más relevantes.


• Reforzar la importancia de la igualdad de género en el avance de la sociedad y cómo esto se puede evidenciar en la historia de los pueblos an