Materiales, procesos técnicos y comunidad

Plan de clase

Planeación de clase: Materiales, procesos técnicos y comunidad

Objetivo PDA: Distinguir el origen, transformación y características tecnológicas de los materiales que comparten técnicas similares, para utilizarlos desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.

Metodología: Aprendizaje servicio

Interdisciplinariedad: Atender al problema de los valores y bajo nivel de lectura, escritura, comprensión y razonamiento lógico matemático.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del objetivo PDA y explicación de la importancia de comprender los materiales desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.


• Realización de una actividad de diagnóstico que mida el nivel de lectura, escritura, comprensión y razonamiento lógico matemático de los alumnos.

Desarrollo:

• Introducción al concepto de materiales y sus características técnicas.


• Realización de una lluvia de ideas sobre los diferentes materiales que utilizamos en nuestra comunidad.


• Ejemplificación de la transformación de algunos materiales a través de un video o presentación.

Cierre:

• Reflexión sobre la importancia de utilizar los materiales de manera eficiente y sustentable en nuestra comunidad.


• Tarea: Investigar sobre los materiales más utilizados en nuestra comunidad y escribir un pequeño informe.

Sesión 2:
Inicio:

• Retroalimentación de la tarea realizada.


• Presentación de los informes sobre los materiales más utilizados en la comunidad.


• Lectura y discusión de los informes para mejorar la comprensión lectora y escritura.

Desarrollo:

• Explicación de los procesos técnicos utilizados en la transformación de lo