Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.
sara segundo
Ubicación curricular
Contenido Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce los aportes de saberes de diferentes pueblos y culturas en la satisfacción de necesidades humanas en diversos ámbitos (medicina, construcción, artesanías, textiles y alimentos).
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de clase - Química (3º de Secundaria)
Tema: Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.
Objetivo (PDA): Reconoce los aportes de saberes de diferentes pueblos y culturas en la satisfacción de necesidades humanas en diversos ámbitos (medicina, construcción, artesanías, textiles y alimentos).
Metodología: Aprendizaje por indagación.
Fases de la clase:
Sesión 1:
Inicio:
- Realizar una breve introducción sobre el avance del conocimiento científico y tecnológico a lo largo de la historia.
- Presentar la pregunta disparadora: "¿Cómo han contribuido los diferentes pueblos y culturas en la satisfacción de nuestras necesidades humanas?"
- Motivar a los estudiantes a reflexionar sobre sus propias experiencias y conocimientos previos.
Desarrollo:
- Dividir a los estudiantes en grupos pequeños y asignarles un ámbito específico (medicina, construcción, artesanías, textiles y alimentos).
- Cada grupo deberá investigar y recopilar información sobre los aportes de diferentes pueblos y culturas en su ámbito asignado.
- Fomentar el uso de diferentes fuentes de información y la búsqueda activa de ejemplos concretos.
- Los estudiantes deberán organizar la información recopilada y preparar una presentación para compartir con el resto de la clase.
Cierre:
- Cada grupo compartirá sus hallazgos y ejemplos con el resto de la clase.
- Promover la reflexión y discusión sobre la importancia de valorar y reconocer los aportes de diferentes culturas en la satisfacción de necesidades humanas.
- Resumir los conce