Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.

sara segundo
Ubicación curricular
Contenido Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce los aportes de saberes de diferentes pueblos y culturas en la satisfacción de necesidades humanas en diversos ámbitos (medicina, construcción, artesanías, textiles y alimentos).
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de clase - Química (3º de Secundaria)


Tema: Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.


Objetivo (PDA): Reconoce los aportes de saberes de diferentes pueblos y culturas en la satisfacción de necesidades humanas en diversos ámbitos (medicina, construcción, artesanías, textiles y alimentos).


Metodología: Aprendizaje por indagación.


Fases de la clase:


Sesión 1:


Inicio:



  • Realizar una breve introducción sobre el avance del conocimiento científico y tecnológico a lo largo de la historia.

  • Presentar la pregunta disparadora: "¿Cómo han contribuido los diferentes pueblos y culturas en la satisfacción de nuestras necesidades humanas?"

  • Motivar a los estudiantes a reflexionar sobre sus propias experiencias y conocimientos previos.


Desarrollo:



  • Dividir a los estudiantes en grupos pequeños y asignarles un ámbito específico (medicina, construcción, artesanías, textiles y alimentos).

  • Cada grupo deberá investigar y recopilar información sobre los aportes de diferentes pueblos y culturas en su ámbito asignado.

  • Fomentar el uso de diferentes fuentes de información y la búsqueda activa de ejemplos concretos.

  • Los estudiantes deberán organizar la información recopilada y preparar una presentación para compartir con el resto de la clase.


Cierre:



  • Cada grupo compartirá sus hallazgos y ejemplos con el resto de la clase.

  • Promover la reflexión y discusión sobre la importancia de valorar y reconocer los aportes de diferentes culturas en la satisfacción de necesidades humanas.

  • Resumir los conce