Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo, así como prácticas para su cuidado, desde su contexto sociocultural.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo, así como prácticas para su cuidado, desde su contexto sociocultural.

Objetivo: Identificar y describir la estructura y funciones del sistema digestivo, así como su relación con el sistema circulatorio, a partir de representar la ruta de los alimentos durante la ingestión, digestión, absorción y transporte de nutrimentos, y los órganos que participan en estos procesos.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Problema: Los alumnos desconocen el funcionamiento del sistema digestivo.

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del problema: "Hoy vamos a resolver el problema de que desconocemos el funcionamiento del sistema digestivo. ¿Qué sabemos sobre el tema? ¿Qué preguntas tenemos?"


• Realización de una lluvia de ideas en la pizarra para conocer los conocimientos previos de los alumnos sobre el sistema digestivo.


• Organización de los alumnos en equipos y asignación de roles (investigador, escritor, presentador, etc.).


• Cada equipo investigará en diferentes fuentes (libros, internet, etc.) para obtener información sobre la estructura y funciones del sistema digestivo.


• Los equipos elaborarán una presentación o exposición para compartir la información con el resto de la clase en la siguiente sesión.

Sesión 2:

• Presentación de las exposiciones por parte de los equipos.


• Durante las exposiciones, los alumnos deben tomar notas y realizar preguntas para ampliar su entendimiento sobre el tema.


• Se fomentará la participación y el debate entre los alumnos para promover el aprendizaje colaborativo.


• Al final de