Comunidad y contaminación ambiental

Plan de clase

Planeación de clase: Comunidad y contaminación ambiental

Tema: Presencia de contaminantes y su concentración, relacionada con la degradación y contaminación ambiental en la comunidad.

Objetivo (PDA): Indagar situaciones problemáticas relacionadas con la degradación y contaminación en la comunidad, vinculadas con el uso de productos y procesos químicos.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problemática interdisciplinaria a atender: Uso de suelos agrícolas y agua de manera sustentable.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del objetivo y problemática a los estudiantes.


• Realización de una lluvia de ideas sobre los posibles contaminantes presentes en la comunidad.


• Planteamiento del proyecto comunitario y su importancia para abordar la problemática.

Desarrollo:

• Organización de los estudiantes en grupos.


• Investigación sobre los diferentes tipos de contaminantes presentes en la comunidad y sus posibles fuentes.


• Análisis de casos reales de contaminación ambiental en la comunidad.


• Elaboración de un mapa de la comunidad, identificando las zonas más afectadas por la contaminación.

Cierre:

• Puesta en común de los resultados de la investigación.


• Reflexión sobre la importancia de la química y su relación con la contaminación ambiental.


• Tarea: Realizar una entrevista a un experto en medio ambiente de la comunidad para obtener más información sobre la problemática.

Sesión 2:

Inicio:

• Recapitulación de los avances del proyecto comunitario.


• Introducción al tema de uso sustentable de suelos agrícolas y agua.


• Presentación de casos de éxito en la comunidad que han logrado un manejo sustentable de estos recursos.

Desarrol