Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino: Efectos del consumo de sustancias adictivas.

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Secundaria 1º Grado Saberes y pensamiento científico Biología 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica los efectos del consumo de sustancias adictivas en el sistema nervioso y en el funcionamiento integral del cuerpo humano; argumenta la importancia de evitar su consumo a partir del análisis de sus implicaciones en la salud, la sexualidad, la economía y la sociedad; comparte sus aprendizajes por distintos medios.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino: Efectos del consumo de sustancias adictivas.


Objetivo: Explicar los efectos del consumo de sustancias adictivas en el sistema nervioso y en el funcionamiento integral del cuerpo humano; argumentar la importancia de evitar su consumo a partir del análisis de sus implicaciones en la salud, la sexualidad, la economía y la sociedad; compartir los aprendizajes por distintos medios.


Metodología: Aprendizaje por indagación.


Interdisciplinaridad: Atender al problema del aumento del consumo de sustancias adictivas en la población juvenil y estudiantil, provocando daños irreparables.


Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.


Fases de la clase:


Sesión 1:
Inicio:



  • Realizar una lluvia de ideas sobre qué saben los estudiantes acerca de las sustancias adictivas y cuáles creen que son sus efectos en el cuerpo humano.

  • Presentar el problema del aumento del consumo de sustancias adictivas en la población juvenil y estudiantil, y su impacto en la salud y la sociedad.


Desarrollo:



  • Realizar una investigación por equipos sobre las sustancias adictivas más comunes y sus efectos en el sistema nervioso y en el funcionamiento integral del cuerpo humano.

  • Analizar y discutir las implicaciones de su consumo en la salud, la sexualidad, la economía y la sociedad, a través de la indagación y el análisis crítico de información científica y noticias actuales.

  • Elaborar una presentación multimedia o un cartel que resuma los principales hallazgos y conclusiones de la investigación.


Cierre:



  • Compartir las presentaciones o carteles elaborados por cada equipo.

  • Promover la reflexión