Introducción a la comunidad y sus problemáticas.

Plan de clase

Objetivo principal: Reconoce diferentes problemáticas sociales y ambientales de su comunidad, y reflexiona sobre algunas acciones para solucionarlas.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Enfoque interdisciplinario: Artes y experiencias estéticas y Pensamiento crítico.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos)
Tema: Introducción a la comunidad y sus problemáticas.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos)

   
   
   
   
   • Presentación del tema: "La comunidad como el espacio en el que vivimos y encontramos la escuela".
   
   
   • Realizar una lluvia de ideas sobre qué es una comunidad y qué problemas pueden existir en ella.
   
   
   • Motivar a los alumnos para que reflexionen sobre cómo pueden ayudar a solucionar esos problemas.
   
   
   
   



2. Desarrollo (30 minutos)

   
   
   
   
   • Realizar una actividad artística: cada alumno dibujará un mapa de su comunidad y marcará los problemas sociales y ambientales que identifiquen.
   
   
   • Comentar en grupo los problemas identificados y ejemplificar con casos reales para generar conciencia sobre su importancia.
   
   
   • Fomentar el pensamiento crítico y el análisis de posibles soluciones.
   
   
   
   



3. Cierre (5 minutos)

   
   
   
   
   • Reflexionar en grupo sobre las problemáticas identificadas y posibles acciones para solucionarlas.
   
   
   • Asignar una tarea para la próxima sesión: investigar sobre una problemática social o ambiental y proponer una posible solución.
   
   
   
   

Sesión 2 (45 minutos)
Tema: Investigación y propuestas de solución.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos)

   
   
   
   
   • Realizar una breve recapitulación de la sesión anterior y recordar la tarea asignada.
   
   
   • Dar tiempo a los alumnos para que compartan sus investigaciones y propuestas de solución en pequeños grupos.
   
   
   
   



2. Desarrollo (30 minutos)

   
   
   
   
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