Principios de Pascal y de Arquímedes

Vivani Shunaxi Martinez
Secundaria 2º Grado Saberes y pensamiento científico Física 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Principios de Pascal y de Arquímedes.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica algunos dispositivos de uso cotidiano en los cuales se aplica el Principio de Pascal (sistemas de frenos hidráulicos, elevadores y gatos hidráulicos) y de Arquímedes (flotación de barcos, submarinos y globos aerostáticos, entre otros); colabora en equipo para proponer actividades experimentales y resolver problemas sencillos relativos a las propiedades de los fluidos.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de clase de Física para alumnos de 2º de Secundaria


Tema: Principios de Pascal y de Arquímedes


Objetivo (PDA): Identificar algunos dispositivos de uso cotidiano en los cuales se aplica el Principio de Pascal (sistemas de frenos hidráulicos, elevadores y gatos hidráulicos) y de Arquímedes (flotación de barcos, submarinos y globos aerostáticos, entre otros); colaborar en equipo para proponer actividades experimentales y resolver problemas sencillos relativos a las propiedades de los fluidos.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Interdisciplinaridad: Atender al problema "Identificar los dispositivos de uso cotidiano en los cuales se aplica el principio de Pascal y Arquímedes".


Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una


Sesión 1:


Inicio (5 minutos):



  • Presentación del tema: Principios de Pascal y de Arquímedes.

  • Planteamiento del problema: "Identificar los dispositivos de uso cotidiano en los cuales se aplica el principio de Pascal y Arquímedes".

  • Planteamiento inicial de preguntas: ¿Qué sabemos sobre estos principios? ¿Cómo se aplican en la vida cotidiana?

  • Actividad de activación de conocimientos previos: Realizar una lluvia de ideas sobre posibles dispositivos o situaciones en las que se apliquen estos principios.


Desarrollo (40 minutos):



  • Presentación de los principios de Pascal y de Arquímedes mediante una explicación teórica y ejemplos prácticos.

  • División de los alumnos en equipos de trabajo.

  • Asignación de la tarea: Cada equipo deberá investigar y seleccionar un dispositivo de uso cotidiano en el cual se aplique el principio de Pascal y otro en el cual se aplique el principio de Arquímedes. Deberán buscar información y preparar una pr