Las familias como espacio de protección, cuidado, afecto y sustento para el desarrollo personal.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Las familias como espacio de protección, cuidado, afecto y sustento para el desarrollo personal.

Objetivo (PDA): Identificar formas de convivencia y socialización en las familias para distinguir formas de participación y colaboración.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Explicación sobre qué es una familia y su importancia como espacio de protección, cuidado, afecto y sustento para el desarrollo personal.


• Ejemplo: contar historias de diferentes tipos de familias, resaltando sus características positivas.


• Actividad: los alumnos deberán dibujar y escribir acerca de su propia familia, destacando las formas de convivencia y colaboración que identifiquen.

Sesión 2:

• Repaso de la sesión anterior.


• Introducción del concepto de socialización y su importancia en la convivencia familiar.


• Actividad: los alumnos formarán grupos pequeños y realizarán una entrevista a sus familiares para conocer cómo se socializan en familia, las normas que establecen y cómo se colabora en las tareas diarias.


• Puesta en común de las entrevistas y reflexión sobre las diferentes formas de socialización y colaboración en las familias.

Sesión 3:

• Repaso de las sesiones anteriores.


• Introducción del concepto de participación en la familia y su importancia para fortalecer los lazos familiares.


• Actividad: los alumnos crearán un mural donde representen diferentes formas de participación en la familia, utilizando dibujos, recortes de revistas y frases que expresen la importancia de colaborar y participar en el cuidado y desarrollo de la famili