Las luchas de las mujeres por sus derechos

Plan de clase

Título de la clase: Las luchas de las mujeres por sus derechos

Objetivo:

• Analizar las causas de los movimientos feministas.


• Reconocer el marco normativo nacional e internacional que protege los derechos de las mujeres.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problemática:
Las alumnas de la Escuela Secundaria 1º han notado que en su comunidad existen situaciones en las que las mujeres son discriminadas y no se les garantiza el ejercicio pleno de sus derechos. Quieren entender las causas de estas situaciones y aprender sobre los movimientos feministas y el marco normativo que protege los derechos de las mujeres.

Integración de la lectoescritura: Durante el desarrollo de la clase, se fomentará la lectura y escritura a través del análisis de textos, la elaboración de ensayos, y la presentación de ideas de forma clara y coherente.

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una.

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Presentación del tema a través de una pregunta problematizadora: "¿Por qué es importante conocer las luchas de las mujeres por sus derechos?"


• Realización de una lluvia de ideas en la que los alumnos expresen sus conocimientos previos sobre el tema.


• Breve introducción al concepto de feminismo y su importancia histórica.

Fase 2: Desarrollo (70 minutos en total)

• Sesión 1 (50 minutos)
  
  
  • Presentación de un caso real de discriminación de género. Los alumnos deberán analizarlo y discutir las posibles causas de esta situación.
  
  
  • División de los alumnos en equipos de trabajo.
  
  
  • Entrega de materiales de lectura relacionados con los movimientos feministas y el marco normativo que protege los derechos de las mujeres.
  
  
  • Los equipos deberán leer y discutir lo