Valoración de los ecosistemas: características del territorio como espacio de vida y las interacciones de la comunidad con los ecosistemas, para su preservación responsable y sustentable.

Plan de clase

Tema: Valoración de los ecosistemas: características del territorio como espacio de vida y las interacciones de la comunidad con los ecosistemas, para su preservación responsable y sustentable.

Objetivo (PDA): Representar la visión de su comunidad respecto a su relación con la naturaleza y las tradiciones culturales construidas, a partir de su interacción con los ecosistemas del territorio.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema

• Presentación del problema: La falta de valoración del ecosistema por parte de los alumnos contribuye a la pérdida de áreas verdes.


• Discusión en grupos pequeños sobre posibles causas y consecuencias de la falta de valoración del ecosistema.


• Puesta en común y elaboración de una lista con las ideas principales.

Sesión 2: Conocimiento del ecosistema local

• Investigación en grupos sobre las características del territorio y los ecosistemas presentes en la comunidad.


• Elaboración de una lista con las especies de flora y fauna presentes en el ecosistema local.


• Presentación de los resultados ante el resto de la clase.

Sesión 3: Interacciones de la comunidad con los ecosistemas

• Análisis de las interacciones que tiene la comunidad con los ecosistemas locales.


• Identificación de prácticas responsables y prácticas que contribuyen a la pérdida de áreas verdes.


• Debate sobre la importancia de preservar los ecosistemas y el papel de cada persona en esa tarea.

Sesión 4: Tradiciones culturales relacionadas con la naturaleza

• Investigación en grupos sobre las tradiciones culturales de la comunidad relacionadas con la naturaleza.


• Presentación de las tradiciones frente a la clase y