Narración de actividades y eventos relevantes en la comunidad.
andrea morales
Ubicación curricular
Contenido Narración de actividades y eventos relevantes que tengan lugar en la familia, la escuela o el resto de la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Narra actividades y eventos que han tenido lugar en la escuela, empleando una organización temporal y causal.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Narración de actividades y eventos relevantes en la comunidad.
Grado: 2º de Primaria.
Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una.
Objetivo (PDA): El alumno debe narrar actividades y eventos que han tenido lugar en la escuela, empleando una organización temporal y causal.
Metodología: Proyecto comunitario.
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del tema: Introducir a los alumnos el tema de narración de actividades y eventos relevantes en la comunidad. Explicar la importancia de narrar de manera organizada y lógica.
- Actividad de sensibilización: Pedir a los alumnos que compartan una actividad o evento relevante que hayan vivido en su familia, escuela o comunidad.
- Ejemplo de narración: Presentar un ejemplo de narración de un evento escolar utilizando una organización temporal y causal. Analizar con los alumnos los elementos presentes en la narración.
- Taller de escritura: Dividir a los alumnos en grupos pequeños y pedirles que elijan un evento escolar para narrar. Cada grupo deberá organizar la información de manera temporal y causal y redactar una narración.
Sesión 2:
- Revisión y corrección: Recopilar las narraciones escritas por los grupos y revisarlas en conjunto. Corregir errores y mejorar la organización temporal y causal.
- Taller de expresión oral: Pedir a los alumnos que, en sus grupos, practiquen la narración oral de su evento escolar. Cada miembro del grupo deberá participar en la narración.
- Presentación de narraciones: Cada grupo presentará su narración oralmente al resto de la clase. Los demás alumnos deberán escuchar atentamente y analizar la organización temporal y causal.
Sesión 3:
- Reflexión y análisis: Rea