Materiales, procesos técnicos y comunidad.

Plan de clase

Planeación de clase:

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y motivación: Comentar a los alumnos la importancia de los materiales en nuestra vida cotidiana y en el desarrollo de la tecnología.


• Presentación del objetivo de la clase: "Distinguir el origen, transformación y características tecnológicas de los materiales que comparten técnicas similares, para utilizarlos desde una perspectiva local, eficiente y sustentable".


• Actividad de reflexión: Pedir a los alumnos que escriban en sus cuadernos una lista de los materiales que utilizan en su día a día y cómo creen que se obtienen.

Desarrollo:

• Introducción al tema: Explicar a los alumnos qué son los materiales y cómo se clasifican. Comentar sobre la importancia de conocer el origen de los materiales y sus características tecnológicas.


• Actividad práctica: Dividir a los alumnos en grupos y proporcionarles diferentes materiales (plástico, metal, madera, etc.). Cada grupo deberá investigar y escribir en un papel las características y el origen de su material asignado.


• Presentación de resultados: Cada grupo expondrá al resto de la clase las características y el origen de su material.

Cierre:

• Reflexión y conclusiones: Pedir a los alumnos que compartan sus reflexiones sobre la importancia de conocer los materiales y su origen. Destacar la importancia de utilizar los materiales de manera local, eficiente y sustentable.


• Tarea para la siguiente sesión: Investigar sobre procesos técnicos relacionados con los materiales y su impacto en la comunidad.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso del tema anterior: Pedir a los alumnos que compartan lo que investigaron sobre procesos técnicos relacionados con los materiales y su impacto en la comunid