El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de la paz

Plan de clase

Planeación de clase para alumnos de Secundaria 3º:

Tema: El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de la paz

Objetivo (PDA): Valora la resolución pacífica de conflictos sociales y políticos en México y el mundo y gestiona estrategias de participación y transformación social hacia una cultura de paz.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Desarrollo de la planeación:

Sesión 1 (45 minutos):

• Introducción al tema: Presentación del tema y sensibilización sobre la importancia de la resolución pacífica de conflictos.


• Actividad de diagnóstico: Los alumnos escribirán en un papel los conflictos más comunes que enfrentan en su vida diaria.


• Discusión en grupo: Los alumnos compartirán sus respuestas y se generará una lista en el pizarrón.


• Reflexión: Se guiará una reflexión sobre las consecuencias de resolver los conflictos de manera violenta.

Sesión 2 (45 minutos):

• Presentación del problema: Se les planteará a los alumnos el problema específico que enfrentan: "El alumno tiene problemas para regular la conducta y resolver conflictos de manera asertiva".


• Investigación en grupo: Los alumnos se dividirán en grupos y buscarán información sobre la importancia de regular la conducta y resolver conflictos de manera asertiva.


• Puesta en común: Cada grupo compartirá sus hallazgos y se generarán estrategias para mejorar la conducta y resolver conflictos de manera pacífica.

Sesión 3 (45 minutos):

• Actividad práctica: Se realizarán dinámicas y juegos de rol donde los alumnos practicarán la resolución pacífica de conflictos y la asertividad.


• Reflexión y análisis: Al finalizar las actividades, se llevará a cabo una reflexión grupal sobre las dificultades y a