Implementación de alternativas sustentables en la comunidad a través de la gestión responsable de materiales y procesos técnicos.
Ana Isabel Moron- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase para Tecnología en Secundaria 3º: Materiales, procesos técnicos y comunidad
Tema: Implementación de alternativas sustentables en la comunidad a través de la gestión responsable de materiales y procesos técnicos.
Metodología: Proyecto comunitario
Objetivo de aprendizaje (PDA): Implementar alternativas a situaciones que, por el origen, transformación, uso o desecho de los materiales, ponen en riesgo el entorno de la comunidad, para favorecer el desarrollo sustentable.
Duración: 6 sesiones de 50 minutos cada una.
Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico.
Instrumentos de evaluación formativa: 1) Rubrica de evaluación de proyecto comunitario (evaluación individual y grupal) 2) Cuestionario de reflexión sobre el impacto de las alternativas implementadas en la comunidad.
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema: Importancia de la gestión responsable de materiales y procesos técnicos para el desarrollo sustentable de la comunidad.
- Actividad motivadora: Ver un video sobre el impacto ambiental de diferentes materiales y procesos técnicos.
Desarrollo:
- Discusión en grupos pequeños sobre los problemas ambientales que afectan a la comunidad debido al mal uso de los materiales y procesos técnicos.
- Elaboración de una lista de alternativas sustentables para cada problema identificado.
- Selección de un problema principal para trabajar en el proyecto comunitario.
Cierre:
- Puesta en común de los problemas principales identificados y las alternativas propuestas.
- Asignación de roles y responsabilidades para el proyecto comunitario.
- Tarea: Investigar sobre las alternativas seleccionadas y recopilar información para la siguiente sesión.
Sesión 2:
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