Pueblos y culturas de América y el mundo: el respeto a las costumbres, tradiciones y formas de vivir de diferentes culturas.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula

Tema: Pueblos y culturas de América y el mundo: el respeto a las costumbres, tradiciones y formas de vivir de diferentes culturas.

Objetivo (PDA): Identificar cambios y permanencias de diversas identidades culturales y cosmovisiones, que expresan formas de relacionarse con los demás, con la naturaleza, con el cosmos y consigo mismo.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Interdisciplinaridad: Atender al problema de la aparición del ser humano en el continente americano.

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia Didáctica:

Sesión 1 (Introducción):

• Presentar el tema y el objetivo de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre las diferentes culturas presentes en América y el mundo.


• Presentar el problema: ¿Cómo se cree que apareció el ser humano en el continente americano?


• Formar equipos de trabajo y asignar roles a cada miembro.

Sesión 2 (Investigación):

• Proporcionar a los equipos recursos (libros, internet, videos, etc.) para que investiguen sobre la aparición del ser humano en América.


• Cada equipo deberá recopilar información sobre las teorías existentes y las evidencias encontradas.


• Los equipos deben discutir y analizar la información recolectada.

Sesión 3 (Análisis y discusión):

• Cada equipo presentará sus conclusiones sobre la aparición del ser humano en América.


• Se promoverá la discusión y el intercambio de puntos de vista entre los equipos.


• Se fomentará el pensamiento crítico al cuestionar y analizar las diferentes teorías y evidencias.

Sesión 4 (Reflexión y síntesis):

• Se realizará una reflexión conjunta sobre la importancia de respetar las costumbres, tradiciones y formas d