Escritura colectiva por medio del dictado

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Escritura colectiva por medio del dictado

Objetivo: Establecer correspondencias entre la oralidad y la escritura.

Metodología: Proyecto comunitario

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Activación del conocimiento previo: Iniciar la clase preguntando a los alumnos sobre las palabras y frases que conocen y pueden escribir.


• Presentación del tema: Explicar a los alumnos que aprenderán a escribir de forma colectiva mediante el dictado, en el cual se escribirá lo que se dice en voz alta.


• Ejercicio práctico: Realizar una actividad de dictado en la que el maestro dictará una palabra o una frase sencilla y los alumnos deberán escribirla en su cuaderno.


• Retroalimentación: Revisar y corregir los escritos de los alumnos de forma colectiva, destacando las correspondencias entre la palabra hablada y la escrita.

Sesión 2 (45 minutos):

• Activación del conocimiento previo: Recordar a los alumnos lo aprendido en la sesión anterior sobre el dictado.


• Presentación del tema: Explicar a los alumnos que en esta sesión realizarán un dictado colectivo, en el cual el maestro irá dictando una historia y ellos deberán escribirla.


• Ejercicio práctico: El maestro comenzará a dictar una historia corta y los alumnos deberán escribir lo que se dice en voz alta.


• Retroalimentación: Leer la historia dictada en voz alta y pedir a los alumnos que comparen sus escritos con la versión final para corregir posibles errores.

Sesión 3 (45 minutos):

• Activación del conocimiento previo: Preguntar a los alumnos sobre su experiencia en el dictado colectivo de la sesión anterior.


• Presentación del tema: Explicar a los alumnos que en esta sesión realizarán una ac