Textos literarios escritos en español o traducidos.

CANDY CHAN
Ubicación curricular
Contenido Textos literarios escritos en español o traducidos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Elabora un ensayo acerca del tratamiento de un tema de su elección, con base en algún género literario de su preferencia, para argumentar un juicio estético sobre éste.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Nombre del proyecto: "Descubriendo la belleza de los textos literarios"


Objetivo general: Elaborar un ensayo acerca del tratamiento de un tema de elección, basado en algún género literario preferido, para argumentar un juicio estético sobre este.


Objetivos específicos:



  • Identificar y comprender los elementos principales de los textos literarios.

  • Desarrollar habilidades de análisis y reflexión crítica sobre los textos literarios.

  • Fomentar el interés por la lectura impresa a través de la exploración de diferentes géneros literarios.

  • Promover la apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.


Metodología: Proyecto comunitario


Fase 1: Inicio (10 minutos)



  • Saludo y calentamiento: Realizar una actividad de 5 minutos para despertar el interés de los alumnos, como una breve lectura en voz alta de un fragmento literario intrigante.

  • Presentación del proyecto: Explicar el proyecto a los alumnos y compartir el objetivo principal.

  • Actividad de motivación: Realizar una lluvia de ideas en la que los estudiantes compartan los géneros literarios que les interesan y los temas que les gustaría explorar en sus ensayos.


Fase 2: Desarrollo (30 minutos)



  • Introducción a los textos literarios: Explicar brevemente qué son los textos literarios y sus características principales.

  • Exploración de géneros literarios: Presentar a los estudiantes una lista de diferentes géneros literarios y ejemplos de cada uno. Permitirles elegir un género literario de su preferencia.

  • Selección del tema: Guiar a los estudiantes en la elección de un tema para su ensayo, que esté relacionado con el género literario seleccionado.

  • Investigación: Proporcionar recursos (libros, int