Interacción con manifestaciones culturales y artísticas

Plan de clase

Sesión 1:
Objetivo: Introducir a los alumnos en el concepto de manifestaciones culturales y artísticas presentes en su comunidad, para que puedan reflexionar sobre las emociones y sentimientos que les producen.

Actividades:

1. Iniciar la clase preguntándoles a los alumnos si conocen alguna manifestación cultural o artística de su comunidad y si han tenido alguna experiencia personal relacionada con ellas.


2. Realizar una lluvia de ideas en la pizarra sobre las diferentes manifestaciones culturales y artísticas que mencionen los alumnos.


3. Presentar imágenes y ejemplos de diferentes manifestaciones culturales y artísticas presentes en su comunidad, como festivales, danzas, música, esculturas, etc.


4. Pedir a los alumnos que elijan una de las manifestaciones presentadas y que dibujen o escriban sobre las emociones y sentimientos que les produce esa manifestación.


5. Realizar una ronda de preguntas y respuestas para compartir las emociones y sentimientos que los alumnos han expresado.

Sesión 2:
Objetivo: Fomentar la interacción de los alumnos con las manifestaciones culturales y artísticas presentes en su comunidad, a través de actividades artísticas.

Actividades:

1. Recordar la manifestación cultural o artística que cada alumno eligió en la sesión anterior.


2. En grupos, pedir a los alumnos que elijan una actividad artística relacionada con esa manifestación, como por ejemplo, dibujar, bailar, hacer música, escribir un poema, etc.


3. Darles tiempo para que realicen la actividad artística elegida y que la compartan con sus compañeros.


4. Organizar una exposición de las diferentes actividades artísticas realizadas por los alumnos para que todos puedan apreciarlas y aprend