Introducción al tema y selección de juegos tradicionales

Jose luis Garcia
Primaria 2º Grado Lenguajes 6 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Empleo de textos con instrucciones para participar en juegos, usar o elaborar objetos, preparar alimentos u otros propósitos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Escribe, con el apoyo opcional de imágenes, instrucciones para uso o construcción de objetos, realizar actividades o algún otro propósito.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Comunidad - Empleo de textos con instrucciones


Sesión 1: Introducción al tema y selección de juegos tradicionales (45 minutos)
Objetivo: Los alumnos podrán identificar diferentes juegos tradicionales de su comunidad y comprender la importancia de las reglas e instrucciones para jugar.


Actividades:



  1. Iniciar la clase preguntando a los alumnos si conocen algún juego tradicional de su comunidad y cuáles son las reglas para jugarlo.

  2. Realizar una lluvia de ideas en la pizarra con los juegos mencionados por los alumnos.

  3. Invitar a los alumnos a formar grupos y seleccionar uno de los juegos tradicionales mencionados.

  4. Cada grupo deberá investigar y recopilar las reglas e instrucciones de juego de su juego seleccionado.


Sesión 2: Elaboración de instrucciones para juegos tradicionales (45 minutos)
Objetivo: Los alumnos serán capaces de redactar instrucciones claras y concisas para jugar un juego tradicional de su comunidad.


Actividades:



  1. Los grupos presentarán las reglas e instrucciones recopiladas en la sesión anterior.

  2. Enseñar a los alumnos la estructura básica de un texto de instrucciones (introducción, materiales necesarios, pasos a seguir, recomendaciones).

  3. Cada grupo deberá redactar las instrucciones para jugar el juego tradicional seleccionado.

  4. Los alumnos podrán utilizar imágenes o dibujos para apoyar sus instrucciones.


Sesión 3: Elaboración de materiales necesarios (45 minutos)
Objetivo: Los alumnos podrán elaborar los materiales necesarios para jugar el juego tradicional seleccionado.


Actividades:



  1. Los grupos revisarán las instrucciones escritas en la sesión anterior y verificarán si los materiales necesario