"Exploramos nuestras iniciales"

Plan de clase

Título del proyecto: ¡Mi nombre escrito en objetos personales!

Objetivo general:

• Identificar su nombre escrito y otras palabras en distintos objetos personales del aula o su casa, a través de la producción de gráficos dirigidos a diversas destinatarias y diversos destinatarios, con el fin de establecer vínculos sociales y acercarse a la cultura escrita.

Objetivos específicos:

• Reconocer y escribir su propio nombre en diferentes objetos personales.


• Mejorar la motricidad fina a través de actividades relacionadas con la escritura.


• Fortalecer el sentido de pertenencia y convivencia entre los alumnos.

Sesión 1: "Exploramos nuestras iniciales"

Actividades:

1. Inicio (5 minutos):

   
   
   
   
   • Saludo y bienvenida a los alumnos.
   
   
   • Conversación sobre la importancia de conocer nuestro nombre escrito.
   
   
   
   



2. Desarrollo (30 minutos):

   
   
   
   
   • Presentación de las iniciales de los nombres de los alumnos en tarjetas grandes.
   
   
   • Invitar a los alumnos a buscar objetos personales en el aula y pegar sus iniciales en ellos.
   
   
   • Realizar una exposición de los objetos con las iniciales de cada alumno.
   
   
   • Promover la interacción y el diálogo entre ellos, preguntando a quién pertenece cada objeto y qué significa para ellos.
   
   
   
   



3. Cierre (10 minutos):

   
   
   
   
   • Reflexión final sobre la importancia de identificar nuestro nombre escrito en diferentes objetos.
   
   
   • Recoger las tarjetas con las iniciales y guardarlas para la siguiente sesión.
   
   
   
   

Sesión 2: "Escribiendo nuestro nombre"

Actividades:

1. Inicio (5 minutos):

   
   
   
   
   • Recordar la sesión anterior y preguntar a los alumnos si lograron identificar su nombre escrito en alguno de los objetos.
   
   
   
   



2. Desarrollo (30 minutos):

   
   
   
   
   • Proporcionar fichas con su