Registro y/o resumen de información consultada en fuentes orales, escritas, audiovisuales, táctiles o sonoras

Plan de clase

Secuencia Didáctica: Registro y/o resumen de información consultada en fuentes orales, escritas, audiovisuales, táctiles o sonoras

Sesión 1: Introducción al tema y búsqueda de información (45 minutos)

Objetivo: Los alumnos serán capaces de identificar fuentes de información y registrar datos relevantes sobre el tema "impacto de las actividades humanas cotidianas en los hábitos que afectan la naturaleza del lugar donde vive".

Actividades:

1. Presentación del tema: El docente introducirá el tema mencionando la importancia de cuidar el medio ambiente y cómo nuestras acciones diarias pueden afectarlo.


2. Lluvia de ideas: Los alumnos compartirán ideas sobre cómo creen que las actividades humanas afectan la naturaleza.


3. Exploración de fuentes de información: Los estudiantes trabajarán en parejas y se les proporcionarán diferentes tipos de fuentes de información (libros, videos, audios, etc.) relacionadas con el tema. Deberán explorar las fuentes y registrar los datos relevantes en una hoja de trabajo.


4. Plenaria: Se compartirán los datos recopilados y se realizará una discusión sobre los impactos más relevantes identificados.

Sesión 2: Organización y análisis de la información (45 minutos)

Objetivo: Los alumnos serán capaces de organizar y analizar la información recopilada en la sesión anterior.

Actividades:

1. Organización de la información: Los estudiantes trabajarán en grupos y organizarán la información recopilada en una matriz o diagrama.


2. Análisis de los datos: Los grupos discutirán los impactos identificados y analizarán cómo podrían afectar negativamente la naturaleza del lugar donde viven.


3. Resumen de la información: Cada grupo seleccionará los datos más