Las categorías de análisis espacial y representaciones del espacio geográfico.

IMELDA FRANCO
Ubicación curricular
Contenido Las categorías de análisis espacial y representaciones del espacio geográfico.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce saberes ancestrales acerca del espacio geográfico, formas de ubicación y representaciones en México y el mundo.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Las categorías de análisis espacial y representaciones del espacio geográfico.


Objetivo (PDA): Reconoce saberes ancestrales acerca del espacio geográfico, formas de ubicación y representaciones en México y el mundo.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.


Problema: Comprensión lectora.


Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.


Fases de cada sesión:


Sesión 1:
Inicio:



  • Presentar el problema central a los alumnos: "Muchos alumnos tienen dificultades para comprender textos geográficos. ¿Cómo podemos ayudar a mejorar su comprensión lectora y al mismo tiempo enseñarles sobre las categorías de análisis espacial y representaciones del espacio geográfico?"

  • Realizar una lluvia de ideas en grupo sobre estrategias para mejorar la comprensión lectora y cómo se relaciona con la geografía.


Desarrollo:



  • Introducir el concepto de categorías de análisis espacial y representaciones del espacio geográfico.

  • Mostrar ejemplos de diferentes representaciones del espacio geográfico, como mapas, fotografías, diagramas, entre otros.

  • Realizar una actividad práctica en la que los alumnos deben analizar diferentes representaciones y categorizarlas de acuerdo a su función.


Cierre:



  • Realizar una discusión en grupo sobre las diferentes categorías de análisis espacial y representaciones del espacio geográfico y su importancia en la comprensión lectora.

  • Asignar una tarea para la siguiente sesión: investigar sobre saberes ancestrales acerca del espacio geográfico y formas de ubicación en México y el mundo.


Sesión 2:
Inicio:



  • Revisar brevemente la tarea asignada en la sesión anterior y resolver dudas.

  • Recordar el problema central y la importancia de