Introducción al tema y diagnóstico

Jose Angel Romero Flores
Primaria 4º Grado De lo humano y lo comunitario 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido La escuela como espacio de convivencia, colaboración y aprendizaje.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone alternativas que favorezcan la colaboración entre las personas que intengran la escuela y su comunidad para enriquecer sus experiencias, saberes y conocimientos.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Objetivo de la planeación: Proporcionar a los alumnos herramientas para promover la convivencia, colaboración y aprendizaje en la escuela, a través de la metodología de Aprendizaje Servicio, fomentando valores de respeto, tolerancia y solidaridad.


Sesión 1: Introducción al tema y diagnóstico
Duración: 45 minutos



  • Presentación del tema: "La escuela como espacio de convivencia, colaboración y aprendizaje".

  • Explicar a los alumnos el concepto de Aprendizaje Servicio y su importancia para la comunidad.

  • Realizar un diagnóstico inicial sobre la convivencia en el aula y la escuela, a través de una lluvia de ideas y una breve encuesta a los alumnos.


Sesión 2: Identificación de problemas y necesidades
Duración: 45 minutos



  • Realizar una dinámica de grupo para identificar los problemas y necesidades de convivencia en la escuela y aula.

  • En pequeños grupos, los alumnos deberán elaborar una lista de los problemas identificados y seleccionar uno para trabajar en el proyecto.


Sesión 3: Diseño del proyecto de Aprendizaje Servicio
Duración: 45 minutos



  • Explicar a los alumnos la metodología de Aprendizaje Servicio y su aplicación en el proyecto.

  • En grupos, los alumnos deberán diseñar un proyecto de Aprendizaje Servicio para abordar el problema seleccionado, considerando la colaboración con la comunidad y la mejora de la convivencia en la escuela.

  • Cada grupo deberá presentar su proyecto al resto de la clase y recibir retroalimentación.


Sesión 4: Implementación del proyecto
Duración: 45 minutos



  • Los grupos de alumnos implementarán su proyecto de Aprendizaje Servicio en la escuela, llevando a cabo acciones concretas para mejorar la convivencia y promover valores de respeto