Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico, y su relación con la salud ambiental, así como acciones para su cuidado.
MARIA RODRIGUEZ- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase
Tema: Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico, y su relación con la salud ambiental, así como acciones para su cuidado.
Objetivo: Indagar los factores del medio ambiente que inciden en la salud de los sistemas circulatorio y respiratorio; proponer y practicar acciones para prevenir infecciones y enfermedades y favorecer su cuidado.
Metodología: Aprendizaje por indagación.
Sesión 1: El sistema circulatorio y respiratorio y su relación con la salud ambiental (45 minutos)
Actividad inicial (10 minutos): Los estudiantes observarán una lámina que muestre diferentes contaminantes ambientales y se les pedirá que identifiquen aquellos que puedan afectar la salud del sistema circulatorio y respiratorio.
Introducción al tema (10 minutos): El docente presentará una breve explicación sobre el sistema circulatorio y respiratorio, destacando su importancia y su relación con el ambiente.
Actividad de indagación (20 minutos): Los estudiantes se dividirán en grupos y se les proporcionará material de investigación (libros, internet, etc.) para buscar información sobre los efectos de los contaminantes ambientales en el sistema circulatorio y respiratorio. Cada grupo deberá elaborar un informe con sus conclusiones.
Puesta en común y reflexión (5 minutos): Cada grupo compartirá sus conclusiones con el resto de la clase y se abrirá un espacio de reflexión sobre la importancia de cuidar el ambiente para preservar la salud.
Sesión 2: Acciones para prevenir infecciones y enfermedades y favorecer el cuidado del sistema circulatorio y respiratorio (45 minutos)
- Actividad inicial (10 minutos): Los estudi