Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.

Objetivo (PDA): Propone acciones orientadas a fortalecer la igualdad, el bienestar colectivo y el respeto a la dignidad humana en poblaciones históricamente marginadas y vulneradas.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Problema: Los alumnos no ponen atención en clase y hablan mucho.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre.

Enfoque: Pensamiento crítico y Vida saludable.

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y bienvenida a los alumnos.


• Presentación del tema: Los derechos humanos en México y en el mundo.


• Realización de una lluvia de ideas sobre qué conocen los alumnos acerca de los derechos humanos.

Desarrollo:

• Exposición inicial del profesor sobre los derechos humanos, su importancia y su aplicación en México y en el mundo.


• Formación de grupos de trabajo y asignación de tareas de investigación sobre casos emblemáticos de violación de derechos humanos en la historia reciente.


• Los alumnos deberán investigar sobre el caso asignado y elaborar un informe.

Cierre:

• Presentación de los informes por parte de cada grupo.


• Reflexión y análisis grupal sobre la importancia de respetar los derechos humanos.


• Asignación de tareas para la siguiente sesión.

Sesión 2:

Inicio:

• Recordatorio de la sesión anterior y revisión de las tareas asignadas.


• Planteamiento del problema: ¿Por qué algunas poblaciones son históricamente marginadas y vulneradas en sus derechos humanos?

Desarrollo:

• Presentación de diferentes situaciones en las que se han violado derechos humanos en poblaciones marginadas.