Introducción al debate

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al debate (45 minutos)

Objetivo: Conocer la función y organización de un debate.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos)

   
   
   
   
   • Saludo y presentación del tema: "Hoy vamos a aprender sobre debates, ¿saben qué es un debate?"
   
   
   • Realizar una breve lluvia de ideas para que los alumnos compartan sus conocimientos previos sobre debates.
   
   
   
   



2. Desarrollo (30 minutos)

   
   
   
   
   • Presentación teórica sobre debates:
     
     
     • Explicar qué es un debate y para qué se utiliza.
     
     
     • Mostrar ejemplos de debates famosos o relevantes.
     
     
     • Explicar la estructura de un debate: introducción, argumentos a favor y en contra, conclusión.
     
     
     • Hablar sobre la importancia de escuchar a los demás y respetar las opiniones contrarias.
     
     
     
     
   
   
   
   



3. Cierre (5 minutos)

   
   
   
   
   • Realizar una reflexión final: "¿Por qué creen que es importante aprender sobre debates?".
   
   
   • Recordar el objetivo de la siguiente sesión: participar en un debate sobre un tema de interés común.
   
   
   
   

Sesión 2: Debate sobre un tema de interés común (45 minutos)

Objetivo: Participar en debates sobre temas de interés común.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos)

   
   
   
   
   • Recordar el objetivo de la sesión anterior y el tema del debate: "Hoy vamos a participar en un debate sobre un tema que ustedes elijan".
   
   
   • Pedir a los alumnos que propongan temas de interés común y, entre todos, elegir uno para el debate.
   
   
   
   



2. Desarrollo (30 minutos)

   
   
   
   
   • Dividir a los alumnos en grupos pequeños.
   
   
   • Cada grupo deberá investigar argumentos a favor y en contra del tema elegido.
   
   
   • Los alumnos deberán organizar sus ideas y preparar una presentación para el debate.
   
   
   
   



3. Cierre (5 minutos)

   
   
   
   
   • Realizar el debate en el aula, siguiendo la estructura e